Piezas de carácter y géneros
Nocturno, mazurca, balada, estudio: el título da pistas sobre la textura y el estado de ánimo.
- Categoría
- Forma y análisis
- Se enseña por primera vez en
- 9.9 Da forma a una línea melódica larga
- Fichas de teoría
- Piezas de carácter románticas (Nivel 9)
En las lecciones
8 lecciones y 8 obras en las que el Método enseña o usa esta idea, en el orden de enseñanza.
| Lección | Lección y obra |
|---|---|
| 9.9 | Da forma a una línea melódica largaEstudio en do sostenido menor, op. 2, n.º 1, Aleksandr Skriabin |
| D.10 | Lleva el pulso de barcarola a través del color cromáticoMallorca (Barcarola), op. 202, Isaac Albéniz |
| L.3 | Transforma un tema sin perder el gran arcoBalada n.º 1 en sol menor, op. 23, Frédéric Chopin |
| L.6 | Une mundos sonoros violentamente contrastadosBalada n.º 2 en fa mayor, op. 38, Frédéric Chopin |
| L.12 | Conserva la dirección musical a velocidad de estudio de conciertoEstudio en do sostenido menor, op. 10, n.º 4, Frédéric Chopin |
| C.4 | Mantén audible un tema bajo una tormenta de figuraciónEstudio en la menor «Viento invernal», op. 25, n.º 11, Frédéric Chopin |
| C.7 | Revela la línea escondida en los arpegios de las dos manosEstudio en do menor, op. 25, n.º 12, Frédéric Chopin |
| C.9 | Haz de una gran tocata un discurso musicalTocata en do mayor, op. 92, Carl Czerny |
En el lenguaje musical
Las unidades cuyas preguntas de teoría tratan esta idea.
| Unidad | Título |
|---|---|
| 9.9 | Una línea larga |
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