Contar y subdividir
Dividir el tiempo en partes iguales, en dos, tres o cuatro, para colocar con precisión las notas cortas.
- Categoría
- Ritmo y compás
- Se enseña por primera vez en
- 1.1 Divide el tiempo
- Fichas de teoría
- Corcheas y «1 y» (Nivel 1)
- Las semicorcheas (Nivel 2)
- Las fusas (Nivel 3)
En las lecciones
4 lecciones y 4 obras en las que el Método enseña o usa esta idea, en el orden de enseñanza.
| Lección | Lección y obra |
|---|---|
| 1.1 | Divide el tiempoMelodía en do mayor, ABC du piano n.º 14, Félix Le Couppey |
| 2.2 | Conoce la tonalidad menorAria en re menor «So oft ich meine Tobackspfeife», BWV 515, Johann Sebastian Bach |
| 2.9 | Mantén iguales cuatro notasTraditioner af swenska folk-dansar, parte 1, n.º 9, Tradicional, arreglo de Olof Åhlström |
| 3.6 | Muévete por semitonosLa gracieuse, op. 100, n.º 8, Friedrich Burgmüller |
En el lenguaje musical
Las unidades cuyas preguntas de teoría tratan esta idea.
| Unidad | Título |
|---|---|
| 1.1 | Corcheas iguales |
| 2.2 | La tonalidad menor |
| 3.6 | Intervalos hasta la octava |
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